道徳、道徳教育を教育社会学的な視点から分析した、これまでの道徳教育に関する研究結果、
さまざまな論文を掲載したテキスト。

第１章で、デュルケムの『道徳教育論』を訳出した意味を探り、
第２章では、校則をめぐる議論を取り上げる。
第３章では、社会問題化する前、及び社会問題化する過程のいじめ問題を取り上げ、
校則や道徳との関連を考察。
第４章では、小学校の道徳教科書の内容分析、大学教職課程の「道徳教育の研究」教科書の分析を行い、
第５章では、ネットいじめの問題の考察、
第６章では、学力といじめの関係を分析した。
第７章では、道徳教育同様に価値の問題を取り扱う、国際理解教育の問題を考察した。

第２版では、新たに、
第８章 いじめ問題と道徳教育と、
第９章 道徳教育における人権の視点を追加した。

道徳教育やいじめ問題をめぐる状況等の変化を踏まえ、新たな著者を加えて改訂した第２版。

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