学習事業成功の秘訣！研修・講座のつくりかた／佐藤晴雄著

商品情報内容情報はじめに第1章　学習プログラムとしての研修・講座　1　研修・講座の目的　2　学習者の動機　3　研修講座の形態第2章　学習プログラムのタイプと特徴　1　直線型プログラム　2　放射状プログラム　3　分岐型プログラム　4　総合型プログラム第3章　研修・講座の企画の立てかた　1　学習対象者と学習課題の設定　2　事業企画のヒント─魅力ある企画をどう立てるか　3　企画の条件　4　テーマの決めかた第4章　学習プログラムのタイプの組み立てかた─学習内容と方法を決める　1　プログラミングの視点　2　学習時間・期間と日時　3　学習方法の決めかた　4　参加費の決めかた第5章　講師依頼の方法　1　講師の選定─企画にふさわしい講師をどう探すか　2　講師謝礼の考え方と決め方　3　講師依頼の方法─講師依頼のルール第6章　広報とチラシづくりの工夫　1　広報の工夫　2　チラシづくりのポイント　3　読まれるチラシのポイント第7章　研修・講座運営の工夫　1　開始直前の連絡　2　会場設営の基本─学習方法に適した設営の基本　3　設備・備品の設置法　4　学習資料のつくりかた　5　当日の講師対応第8章　プログラム実施中の担当者の役割　1　プログラムの開始時　2　セレモニー／オリエンテーションのもちかた─参加意欲をくすぐる　3　司会のテクニック　4　研修中と終了時の対応第9章　研修・講座の評価　1　受講アンケートによる評価　2　学習事業評価のありかた　3　受講アンケートのつくりかた　4　学習事業者評価の指標第10章　研修・講座をめぐる課題おわりに著者情報佐藤晴雄著読者対象（校種）その他判型四六ページ数272ページ出版社東洋館出版社出版年月日2013年5月20日ISBN9784491029344注意事項お使いのモニターの発色具合によって、実際のものと色が異なる場合がございます。